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Au restaurant; alliments et boissons – 8.
AVOIR (les expressions) V
Quel temps fait-il? (jeux pour la classe)
COD et COI (exercices) – za osmake
Mettez le complément d’objet qui convient:
I 1. Je porte la valise dans la chambre. -» Je ……… porte dans la chambre.
2. Michel regarde le cheval. -» Michel ……… regarde.
3. Sylvie raconte l’histoire aux enfants. -» Sylvie …….. raconte aux enfants.
4. Sylvie raconte une histoire aux enfants. -» Sylvie ……. raconte une histoire.
5. Gérard, vous téléphonez à Sophie ? -» Vous ………. téléphonez ?
6. Gérard, vous téléphonez à Jean et à Sophie ? -» Vous ……… téléphonez ?
7. Tu invites ton ami à dîner, -»Tu ……… invites à dîner ?
8. Tu invites tes amis à dîner ? -»Tu …….. invites à dîner ?
9. Je veux envoyer une carte postale à Julien. -»Je veux ……… envoyer une carte postale.
10. Je ne comprends pas l’exercice. -»Je ne ……… comprends pas.
II 1. Je porte les valises dans la chambre. -» Je ……… porte dans la chambre.
2. Michel regarde la fenêtre. -» Michel ……… regarde.
3. Sylvie raconte l’évenement à son amie. -» Sylvie …….. raconte à son amie.
4. Sylvie raconte un évenement à son amie. -» Sylvie ……. raconte une histoire.
5. Gérard, vous téléphonez à Marc ? -» Vous ………. téléphonez ?
6. Gérard, vous téléphonez à Jean et à Marc ? -» Vous ……… téléphonez ?
7. Tu invites tes amis à dîner, -»Tu ……… invites à dîner ?
8. Tu invites ton amie à dîner ? -»Tu …….. invites à dîner ?
9. Je veux envoyer un mail à Julien. -»Je veux ……… envoyer une carte postale.
10. Je ne comprends pas les exercices. -»Je ne ……… comprends pas.
LES PRÉPOSITIONS 1
Les verbes Être et avoir au présent (5.razred)
Faites l’exercice:
I Mettez les verbes AVOIR et ÊTRE au présent:
1. Je ………………. brun.
2. Tu …………….. 10 ans?
3. Marie ………………. blonde.
4. J`…………….. un livre de français dans mon cartable.
5. Mon copain …………… 11 ans.
II Mettez les verbes AVOIR et ÊTRE au présent:
1. Tu ……………. belle.
2. Marc ………………… 13 ans.
3. Je ………………. russe.
4. Tu …………….. un cahier de français dans ton cartable.
5. Ma copine …………… portugaise.
Les gestes
L’inspecteur Roger Duflair
Прочитајте крими причу и, као прави детектив, спроведите истрагу.
А ако ухапсе баш вас, пробајте да побегнете из затвора бирајући тачне одговоре.
Les instruments de la musique (7)
Pronoms relatifs
QUI QUE DONT Où
Pour éviter une répétition, on remplace les 2 phrases (voir ci-dessous) par une seule qui contient 2 propositions reliées par un pronom relatif. | ||
QUI | Je surveille Marc. Marc joue dans le parc. | Je surveille Marc qui joue dans le parc. |
QUE | J’ai acheté un livre. J’aime beaucoup ce livre. | j’ai acheté un livre que j’aime beaucoup. |
DONT | Je te présente Sophie. Tu connais bien la soeur de Sophie. | Je te présente Sophie dont tu connais bien la soeur. |
Où | On arrive au village. Je passe mes vacances dans ce village. | On arrive au village où je passe mes vacances. |
Dans ces exemples qui, que, dont, où remplacent un nom . Ce sont des pronoms relatifs. Le nom qu’ils remplacent s’appelle l’antécédent du pronom relatif. Les propositions qu’ils introduisent sont des propositions subordonnées relatives (l’antécédent peut être un pronom: c’est toi qui feras la vaisselle). |
Fonction des pronoms relatifs | |
Qui est sujet | Écoute cet oiseau qui chante si joliment. (qui est le sujet du verbe ‘chante’) |
Que est souvent COD | L’oiseau que tu regardes est une mésange. (que est complément d’objet du verbe ‘regarde’) |
Dont peut être COI complément de nom complément d’adjectif |
. |
J’ai vu le film dont tu m’as parlé. (tu m’as parlé de quoi? tu m’as parlé du film) | |
J’habite la maison dont les volets sont bleus. (les volets de quoi? le volets de la maison) | |
Jean a un fils dont il est très fier. (fier de qui? fier de son fils) | |
Où est complément de lieu complément de temps |
. |
Voici la maison où je viens en vacances. (maison: lieu) | |
Il neigeait le jour où je l’ai rencontré. (jour: temps) |
Accords | |
Vois-tu ces oiseaux qui volent côte à côte? (accord du verbe avec le sujet pluriel) | |
L’amie que j’ai reçue vient de Nouvelle Calédonie. (accord du participe passé avec le COD) | |
Les amies qu‘il a reçues viennent de Nouvelle Calédonie. (que s’élide devant une voyelle) |
Remarques |
Où | |
C’est l’heure où les girafes vont boire. |
À ne pas confondre avec ‘ou’, conjonction de coordination, qui signifie ‘ou bien’: Thé ou Café? |
Où pronom relatif a toujours un antécédent (qui est une chose): On aperçoit le village où je passe mes vacances. |
|
Où peut être adverbe de lieu, il suit alors un verbe et n’a pas d’antécédent: Je vais où je veux. | |
Où peut être un adverbe interrogatif: Où sommes nous? |
QUE QU’ | |
‘Que’ et ‘qu‘ ‘ pronoms relatifs ont un antécédent. (personne ou chose) Le livre qu’il cherche est introuvable. |
|
Que et qu’ peuvent être des conjonctions de subordination, elles n’ont pas d’antécédent, elles viennent après un verbe et introduisent une subordonnée conjonctive: Je pense qu’il ne dit pas la vérité. |
QUI et QUE |
peuvent être pronoms interrogatifs. Ils sont utilisés pour poser des questions. Qui a téléphoné? Que veux-tu faire avec cette échelle? |
Bon courage!
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